Proponente
Andreia Raquel Borba Duarte
Área de intervenção
Inclusão, Educação, Saúde e bem-estar
Público-alvo do projeto
Toda a comunidade escolar, mas, em particular, os alunos com autismo que frequentam a sala de ensino estruturado.
Descrição
Esta proposta visa a criação de um Jardim Sensorial no espaço junto à entrada da Escola Básica da Bobadela.
O projeto propõe um ambiente natural, acessível e inclusivo, que sirva como recurso educativo e terapêutico no contexto escolar.
As crianças com Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) apresentam, frequentemente, desafios ao nível da integração sensorial, da regulação emocional, da interação social e da comunicação. O contacto com a natureza, aliado a estímulos sensoriais adequados, pode contribuir, significativamente, para o seu bem- estar e desenvolvimento. Um jardim sensorial proporciona:
- Um espaço seguro e estruturado para a regulação sensorial e emocional;
- Estímulos diversos que promovem a exploração, curiosidade e aprendizagem ativa;
- Um ambiente inclusivo que favorece a interação social e a comunicação;
- Um reforço das práticas de educação diferenciada e inclusiva promovidas pela escola.
Objetivos
Promover o desenvolvimento sensorial, emocional, cognitivo e social dos alunos, em particular daqueles com PEA.
- Regulação sensorial
- Redução da ansiedade e do stress
- Estimulação da comunicação e interação social
- Desenvolvimento motor e cognitivo
- Inclusão e acessibilidade
- Aprendizagem significativa e experiencial
Valor - 10 000 euros
