Proponente
Andreia Raquel Borba Duarte

Área de intervenção
Inclusão, Educação, Saúde e bem-estar

Público-alvo do projeto
Toda a comunidade escolar, mas, em particular, os alunos com autismo que frequentam a sala de ensino estruturado.

Descrição
Esta proposta visa a criação de um Jardim Sensorial no espaço junto à entrada da Escola Básica da Bobadela.

O projeto propõe um ambiente natural, acessível e inclusivo, que sirva como recurso educativo e terapêutico no contexto escolar.

As crianças com Perturbação do Espectro do Autismo (PEA) apresentam, frequentemente, desafios ao nível da integração sensorial, da regulação emocional, da interação social e da comunicação. O contacto com a natureza, aliado a estímulos sensoriais adequados, pode contribuir, significativamente, para o seu bem- estar e desenvolvimento. Um jardim sensorial proporciona:

• Um espaço seguro e estruturado para a regulação sensorial e emocional;
• Estímulos diversos que promovem a exploração, curiosidade e aprendizagem ativa;
• Um ambiente inclusivo que favorece a interação social e a comunicação;
• Um reforço das práticas de educação diferenciada e inclusiva promovidas pela escola.

Objetivos
Promover o desenvolvimento sensorial, emocional, cognitivo e social dos alunos, em particular daqueles com PEA.

• Regulação sensorial
• Redução da ansiedade e do stress
• Estimulação da comunicação e interação social
• Desenvolvimento motor e cognitivo
• Inclusão e acessibilidade
• Aprendizagem significativa e experiencial

Valor - 10 000 euros